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Núm. 6 (2012): Primavera–Verano
Entramados

LA HISTORIOGRAFÍA ACADÉMICA COMO HERRAMIENTA DE LAS POLÍTICAS DE LA MEMORIA: EL TRATAMIENTO DEL CONFLICTO EN LA HISTORIA RECIENTE DE LA PROVINCIA DE MENDOZA, ARGENTINA.

Marcela Emili
Universidad de Guadalajara
Publicado junio 11, 2015
Palabras clave
  • Historia,
  • memoria,
  • políticas de la memoria,
  • conflicto,
  • historiografía,
  • Argentina
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Cómo citar
Emili, M. (2015). LA HISTORIOGRAFÍA ACADÉMICA COMO HERRAMIENTA DE LAS POLÍTICAS DE LA MEMORIA: EL TRATAMIENTO DEL CONFLICTO EN LA HISTORIA RECIENTE DE LA PROVINCIA DE MENDOZA, ARGENTINA. Letras Históricas E-ISSN: 2448-8372, (6). Recuperado a partir de https://letrashistoricas.cucsh.udg.mx/index.php/LH/article/view/2125

Resumen

Se estudian las relaciones entre historia, memoria y política a partir del análisis de producciones académicas historiográficas sobre la historia de Mendoza, provincia de Argentina. La intención es pensar en las políticas de la memoria que se implementan en algunas regiones del país para silenciar los conflictos en la historia reciente. Esas políticas utilizan a la historiografía académica como herramienta para lograr su objetivo.

Índices

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